游戏是幼儿最喜欢的活动之一，它能让幼儿获得快乐，满足需要和愿望，是促进幼儿心理发展最好的活动方式。角色游戏可以使幼儿更好的体验社会生活和人际关系，这不仅满足着幼儿对周围生活的好奇心和探索的需要，使他们更好的认识周围生活中的美，而且还可以满足他们用行为表现美的愿望。10月21日上午，中一班的幼儿走进“美食街”进行趣味游戏。

　　教师为幼儿创设宽松自由的探索空间、真实的情景体境，幼儿分配角色扮演起点心师、营业员、顾客，每个幼儿乐在其中，享受着角色扮演带来的种种快乐，满足了幼儿模仿成人，走进成人世界的愿望。

通过角色游戏，幼儿在轻松氛围中，学习新的知识，增强社会交往能力，提高语言表达能力和创造能力。同时，幼儿园课程游戏化的推进对教师的专业素养提出了更高的要求，相信在不断的思考、探讨、研究中，教师的成长会更快。(撰稿人：张安琳  审核人：钱敏珠)