幼儿阶段往往是一个孩子成长中好奇心和探究欲望最为强烈的时期，也是最具有学习意识的时期。为了激发幼儿的探究欲望和学习兴趣，让孩子们体验科学探究的神奇与快乐，10月18日，常州市娑罗巷鸿安幼儿园红果果班开展了“色彩攀爬”科学活动。

　　活动中，老师先给小朋友们展示了颜色如何从纸巾底部爬上顶部，过程中小朋友们看得目不转睛，等老师介绍完材料和游戏规则，小朋友们便迫不及待地给给纸巾一端涂上色，然后小心地把纸巾放入水中，看着纸巾上的颜色慢慢地向上蔓延，开心极了!

　　活动结束时谜底揭晓，老师告诉小朋友，因为水是有渗透能力的，纸巾中有许多细小的孔道，所以水能沿着纸巾往上爬，这种现象叫做毛细现象。水在继续往上爬的时候将会带动颜色进行扩散，看上去就像是颜色慢慢往上爬一样。

　　有趣的实验操作不仅可以培养幼儿对科学的兴趣，还可以锻炼幼儿的动手能力和观察能力。

　　(撰写：盛芳   审核：贾虹)