为深入贯彻《指南》精神及课程游戏化理念，发挥区域活动对幼儿教育的积极作用，进一步提高幼儿自主学习能力，满足其个性化发展，同时提高教师专业素养。10月26日上午，天隆兆丰幼儿园开展了区域观摩研讨活动。

　　教师遵循“从儿童视角出发”的原则，尊重孩子的想法，聆听孩子的意愿，和孩子们一起精心设计、巧妙布局，共创妙趣横生、寓教于乐的区域环境，投放富有层次性、多样性的游戏材料，满足不同孩子的发展需求。孩子们沉浸在自由自主的游戏氛围中，自主选区、选材、操作，与材料对话、与同伴互动，充分体验自主游戏的快乐。教师放手、观察、支持孩子，适时介入，将游戏自主权真正地还给孩子，发现孩子的力量。

　　观摩活动结束后，教师们分别从空间的利用、区域的规划、材料的投放、孩子的发展、教师的指导等方面进行了互动分享，对观摩中发现的亮点及不足进行剖析，并提出相关的调整建议，共同优化区域，每位教师都获益匪浅。

　　丰富多彩的区域活动仍在继续，教师用“心”体验、用“意”创造、用“情”耕耘，孩子们趣味探索、观察发现、自然成长，绽放童年精彩!（撰稿人：杨亚男  审核人：钱敏珠）