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关于组织申报天宁区教科研2021年度课题的通知
发布时间:2021-11-30   点击:   来源:原创   发布者:于纯

局属各中小学、幼儿园:

根据《天宁区教科研课题管理办法(2017修订)》要求,为全面提升区域小学、幼儿园教育质量和水平,坚持“为教育行政决策服务,为教学改革实践服务,为繁荣教育科学服务,为引导社会舆论服务”的方针,全面服务天宁教育现代化建设,推动学校积极探索“与日常教育教学活动相融”的研究之路,经研究,即日起进行天宁区教育科学研究2021年度课题的申报工作,截止日期为2021年12月31日,过期将不予受理。现将申报的相关事宜通知如下:

一、申报对象

   天宁区基础教育阶段各级各类学校(含幼儿园、小学、初中、九年一贯制学校)在岗教师、非校事业单位在岗人员、教育行政部门人员均有申报资格。至2021年12月31日前,仍承担区级课题或未通过结题鉴定的课题负责人不得申报。

二、申报数量

   本次申报采取限额申报的方式,各单位限报4项,总立项数不超过80项,质量优先,宁缺毋滥。

三、选题方向和课题指南

1.依法治教研究

中小学(幼儿园)家长委员会的组织形式与运行规则研究;中小学教师(学生)法制意识与能力提升策略研究;校园突发事件的类型及应急处理机制与策略研究。

2.教育综合改革研究

融合教育研究;“公民同招”背景下初中教育改革研究;学校教育教学环节创新研究;“双减”政策的校本化实施策略研究;作业设计与管理改革的研究;课后服务质量提升研究。

3.教育信息化研究

疫情背景下的混合教学研究;互联网+教育背景下学习方式创新研究;互联网+教育背景下优质资源共享机制研究;数字化校园的建设与运行模型研究;教育信息化中的课程与教学变革研究;数字化学习方式创新研究;数字化资源统整研究;免费线上学习资源开发与服务机制研究

4.教育质量监测与评价研究

教育质量监测/评价工具开发研究;教育质量监测/评价的信息化平台建设研究;基于学科关键能力的教育质量监测研究;基于学科关键问题的教育质量监测研究;教育质量监测的指标体系建设研究;各学科核心素养的评价研究;数字化学习评价研究;中小学(幼儿园)劳动教育评价研究;课程评价的理论、工具开发、方式创新研究;人工智能支持下的课堂教学评价研究。

5.课程与教学研究

培养核心素养的课堂教学改革研究;“五育并举”背景下的课程与教学实践创新研究;范导式教学的理论应用与实践创新研究;深度学习的实践探索研究;国家课程校本化实施的专业规范与体系建设研究;校/园本课程建设研究;课程资源开发研究;课程统整研究;课程实施成效研究;学校(幼儿园)课程体系建设与创新研究;学校(幼儿园)课程建设的问题、策略与规范研究;特殊教育课程、教材的选择、开发研究;翻转课堂下教师角色、课程理念、教学模式、学习方式、管理程式的变革研究;(幼-小、小-初、中-高职)课程与教学衔接研究;幼儿园课程游戏化研究;传统教学思想的继承、发展与创新研究;教学模式创新与学习方式转变的研究。

6.德育与心理健康教育研究

立德树人背景下的学校德育工作新常态研究;立德树人理念下的学校(幼儿园)心理健康教育新常态研究;立德树人理念下的学校环境建设、文化建设研究;思政课程研究;劳动教育的实践样态研究;素养导向的劳动教育体系构建研究;劳动清单设计研究;学校特色德育项目、活动创建研究;学生自我教育与自我发展的模式、途径研究;信息化环境下的学校德育、心理健康教育的变革研究;积极心理学视野下的学校(幼儿园)心理健康教育研究;学生特殊成长期(转折期、学段衔接期、毕业季、特定学段入学期等)的心理咨询机制、活动研究;德育、心理健康教育校本课程建设研究。

7.学校发展研究

学校文化建设研究;学生参与现代学校建设与管理的机制与案例研究;学习化社区建设的案例研究。

8.教师发展研究

“四有”好教师团队建设研究;教师课程素养(课程理解、课程实施、课程开发、课程评价、课程选择、课程优化、课程重组、课程批判等)提升研究;基于校本研修的教师专业发展研究;立德树人背景下的中小学班主任队伍建设研究。

9.学生发展研究

特殊需要学生的个性化教育研究;基于脑科学、认知科学的学生发展研究;中小学生科学素养和人文素养培养研究;学生学习风格与学习差异研究;特殊儿童身心发展及干预策略研究;学生心理危机干预策略和应急机制研究;生命教育研究闲暇教育的实践探索研究。

四、申报及立项程序

课题申报人要关注天宁区重点项目,结合自身工作实际,自主拟定课题名称,确定具体内容,认真填写《天宁区教科研课题申报评审书2021》《天宁区教科研课题申报汇总表2021》(见附件),各单位教科研负责人要加强审核,确保申报质量。

以学校为单位,将申报评审书文本稿一式两份签章后,送至天宁区教师发展中心202室陈容处;申报评审书和申报汇总表电子稿发送至邮箱:tjujys@{域名已经过期}

2022年1月,天宁区教师发展中心将根据申报质量经评审后公布立项情况。确定立项后2个月内开题。

附件:

天宁区教科研课题管理办法(2017修订)

天宁区教科研2021年度课题各类表格

 天宁区教师发展中心

二○二一年十一月

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