《纲要》中指出："科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。"

11月30日，天元翠竹幼儿园大一班的小朋友进行了一次有趣的自然测量活动，

    测量的物体是户外器械“高空索桥”，索桥到底有多长？孩子们运用手臂、小脚等身体部位，对物体进行测量，小小记录员来负责记录测量结果，这其中他们发现了数据的不同，这是为什么呢？孩子们相互讨论中得出结论，原来我们的小手、小脚的长度不一样，所以我们的测量结果也不一样，他们为自己的发现而感到开心！

通过身体测量，在寻求答案的过程中，孩子们即感受到探索的乐趣，又体验了成功的喜悦，让孩子们在不断尝试中快乐、自主地学习。

撰稿：徐燕璐   审核：徐燕璐