课题研究需要实践探索，更需要及时进行总结反思。为了进一步推进课题《幼儿园立体化绘本“悦”读的实践与研究》，2022年1月20日下午，常州市天宁区吉的堡幼儿园开展了课题组学期总结会议。‍

　　会议中，课题主持人常老师首先肯定了课题组成员本学期的努力与进步，并总结了课题目前研究进展情况，为下阶段课题研究重点工作的推进指明了方向。课题组教师还分别从创设立体化“悦”读环境、筛选整理立体化“悦”读资源库、绘本阅读过程性指导策略研究以及家庭亲子阅读指导研究四个方面展开了热烈的讨论，大家不断总结经验为接下来的工作打下坚实的基础。

　　本次会议，不仅对接下来的课题研究工作进行了详细而务实的工作布置，也对课题研究中的不足之处进行反思与改进。老师们纷纷表示将把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来，切实发挥课题实施对学校发展的促进作用，力争在下阶段的研究中有所突破，取得更多的成绩。

　　撰稿人：冯艳  审核人：常娴