“双减”后首个学期期末，常州市雕庄中心小学一二年级学生相继开展了多样的趣味闯关活动。游戏闯关、口头表达、动手操作……活动时，学生乐在其中，以轻松欢乐的形式为同学们一学期的学习搭建展示的平台。本次趣味闯关活动采取学科素养闯关活动的形式，让学生在快乐中学习，展示自己的能力和综合素养，将“五育”发展和学科素养要求融入到闯关活动中，突出活动过程的专题化、游戏化、情景化，让幼小衔接过程中的“陡坡”变“缓坡”，激发学生的学习兴趣和信心，让学生在学习和活动中体验愉悦和成功，增强自我成就感。

　　活动中，一年级语文闯关设置了“百变游乐场”的主题闯关活动，包含了“图画妙言堂”、“传声筒”、“拼音碰碰车”“汉字魔术屋”和“积累园”五个关卡;二年级设置了“趣味游园”的出题闯关活动，包含了“绘声绘色朗读园”、“耳闻能诵听力园”“文思泉涌表达园”、“最强大脑积累园”和“生字专项”五项语文学科关卡。丰富有趣的闯关活动将动脑、动口、动手相结合，把课堂上学习的知识运用到实际生活中。

　　低年级的趣味闯关活动，让学习评价方式变得更加多元，学生边玩边做边评，不知不觉，一场美好的学乐相遇就这样呈现在眼前，学生也在活动中收获了知识与欢笑!

　　(文：语文组 董文燕  图：一二年级组   审核：朱瑶)