一、指导思想
落实党的十九大、全国教育信息化工作会议精神,加快推进教育信息化2.0建设,按《常州市“十四五”教育发展规划》、常州市国家级实验区推进落实相关工作,紧紧围绕天宁区教育局中心工作,加快推进实验区、智慧校园建设,提升全区中小学(幼儿园)教育信息化水平。
二、重点工作
(一)以项目为抓手,提升全区信息化应用研究水平。
以江苏省基础教育前瞻性教学改革重大实验项目“区域联动推进学科育人的‘新教学’实验”、江苏省基础教育内涵建设重点推广和培育项目“互联网+课堂教学范式的发展与应用”、 江苏省教育科学“十四五”规划课题《数据赋能课堂教学评价的实证研究》为抓手,融合推进天宁区教育信息化工作, 将常州市国家级实验区工作、区域项目应用与学校研究融合推进,按照项目方案,对照拟定目标、工作进度,有序开展。所有学校以1+X的模式,积极参加,广泛应用,一方面把已有项目的研究成果和发展优势引向纵深,把推进的难点变成研究的突破点。另一方面,各校能在“互联网+课堂教学范式的发展与应用”研究中,有新的突破,依托项目研究形成新的特色。
1.发展学科特色。各学科、工作室、学校制定好新学期实施计划,实行“3+1”模式和月报制度,全力打造天宁智慧课堂,加快常态化实施。
2.发展服务平台。基于天宁区教育公共服务平台(天宁区学校网站集约化平台)提升教育教学资源应用水平。依托两个项目一个课题,通过自建、合作开发等方式,一方面提升资源开发和服务能力,另一方面探索大规模线上教研和区域性课堂数据分析的,为两个项目的推广和一个课题研究打好基础。
3.发展评价研究。一方面,针对范式应用开展的课堂教学评价模型、评价框架、数据分析等进行论证和改良,使之更加符合项目的价值追求;另一方面,对学校的项目研究工作进行督导和考核,对成绩突出的学校和个人进行奖励。
4.发展推广举措。实施好全员培训。利用培训平台,着手实施全体教师的线上、线下培训工作,更新教师教育理念,优化教学方法,丰富教师教育方式。
(二)以“新教学”为抓手,构建教研矩阵
在新学期的信息技术学科教研工作中,信息中心会针对性制定信息技术学科教研活动的主题和目标,提高教研工作的针对性、实效性;规范教研程序,要确定教研工作内容、步骤和方法,提高教研工作的科学性、规范性;扩大教研效果,建立和实施教研活动分析和反馈制度,提高教研工作的引领性、指导性。
1.以“新教学”为抓手,构建教研矩阵
以“新教学”为抓手,深入课堂、深入学生、深入教师分析和寻找区域内教师、课堂教学存在的共性问题,以结果为导向,精准组织教研主题,拉平校际差距。
为不同年龄阶段的教师提供一系列的不同颗粒度的的业务讲座、示范课、外出学习、理论学习等培训活动,多渠道对青年教师、骨干教师进行不同层次的培训培养,提高教师专业化水平,打造具有天宁特色的信息技术教师队伍。
2.以“新技术”为切口,形成教研特色
义务教育信息技术学科核心素养包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任等方面,新技术的涌现如魔法般出现在普通人面前,如今小学生接触到的技术可能几年前是大学生才会接触内容,保证教研活动一定的前瞻性就非常有必要,我们将邀请相关新技术的专家、大学教授为教师提供前沿性的内容,赋能信息技术教师。
(三)以能力提升工程2.0为契机,提升信息管理水平。
为贯彻落实《省教育厅关于实施江苏省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0 的意见》(苏教师〔2020〕5 号)精神,我区继续扎实做好中小学、幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0专项培训工作。继续加大力度开展校级领导和信息化中层干部培训,达到较高的信息素养。具备信息化领导力,能根据区域信息化发展目标,规划、组织、推进学校的信息化建设和应用,并开展相关研究。校级领导和中层干部能应用信息化手段开展学校各项管理及教育活动。
根据《江苏省教育信息化2.0行动计划》《江苏省中小学智慧校园建设指导意见(实行)》等文件精神,结合我区十四五教育信息化建设发展规划,切实规划设计好我区的区域性网络建设,分步实施好学校网络部署,提升学校网络性能,提高学校网络安全防范能力,各校继续加强学校网络安全防护意识,落实网络安全负责人,明晰网络安全边界与责任,明确网络安全问题处置流程,保障学校网络安全的长治久安,持好各级各类各项教育信息化研究工作,打造天宁的“互联网+教育”生态。
附:具体工作日程安排[i]
二月:
1. 信息技术期初教研活动
2. 区学科新教学研讨暨互+教学范式发展应用培训活动
三月:
1. 区信息技术学科教学研讨活动
2. 新教学研讨暨互+教学范式发展应用项目研讨活动
四月:
1. 区学科新教学研讨暨互+教学范式发展应用研讨活动
2. 国家级信息化教学实验区(常州)建设交流研讨之区域展示活动
3. 区信息技术学科教学研讨活动
4. 区中小学生机器人比赛
五月:
1. 区信息技术学科教学研讨活动
2. 区学科新教学研讨暨互+教学范式发展应用研讨活动
3. 学校信息化建设项目现场调研活动
六月:
1.区信息技术学科教学研讨活动
2.信息技术学科质量调研
[i].若有调整以具体通知为准
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