告别冬日萧瑟，迎来春暖花开，新学期的号角已然吹响。2022年2月24日下午，天宁区各小学综合实践活动教研组长及骨干教师齐聚教师发展中心，参与本学期的期初教研活动。教研员蒋春燕老师精心组织并主持了本次活动。

活动伊始，常州市龙锦小学的王洁老师跟大家分享了自己的成长历程，并结合自己参加省基本功比赛的经验，为综合实践活动老师的专业发展提供了三大锦囊：一是任务驱动，每学期为自己制定小而具体的目标，不断鞭策自己前进；二是主动发展，主动作为，实现从外推力到内驱力的有效转化；三是协同作战，紧密团结身边一切可以利用的资源，抱团成长。

紧接着，蒋老师为大家带来了《研究性学习活动深化实施的三大问题和五个关键点》的讲座。蒋老师总结了以往研究性学习获奖成果的主要特点，深刻剖析了当前研究性学习指导存在的三个基本问题，并且带领大家重新认识了研究性学习的内涵、变化、目标、内容和步骤，为老师们今后开展研究性学习的指导提出了五点建议，即选题重新颖，更重问题的真实性；活动重参与，更重能力提升点；表达重逻辑，更重“儿童化”视角；方法重多元，更重分析与结论；成果重特色，更重辐射及运用。　　

最后，蒋老师重点介绍了本学期的工作计划，在课堂教学、教学研讨、竞赛评比等方面为老师们指明了方向。蒋老师重视教师的专业发展，提出要多种研训方式并举，多渠道促进教师专业成长，利用校本教研、区级教研课、市级展示课的机会，借助基本功比赛的平台，形成梯队建设。

本次教研活动干货满满，老师们细心倾听，认真记录，收获颇丰。新学期，天宁综合实践团队的每位老师定当不断精进自身业务，秉持一颗教育的初心，踔厉奋发，笃行不怠，一起向未来。

图|居莉丹      文|王洁