春日阳光正暖，3月3日下午，天宁区蒋惠娟教师发展工作室全体成员共聚常州市正衡幼儿园，围绕主题“儿童视角下区域活动评价与改进研究”进行智慧分享。本次活动由解读计划、互动分享、规划终期三部分构成。

篇章一：视角—明晰工作室计划

首先，成员们认真聆听了本学期工作室关于专题研究、集体活动展示、讲座分享、日常学习研讨等活动计划，为后续活动明要求、清思路，希望大家在工作室最后半年的时间里能互助互研，不断进步。

篇章二：研讨—聚焦美工区分享

接着，三位老师聚焦美工区的评价与改进，进行了汇报分享。周烨老师用“巧”、“思”、“美”涵盖了教师在美工区中的智慧。从周老师班级的美工区中，透过一件件小小的作品，仿佛看到了孩子们生动的游戏故事。陆湉老师深度挖掘了乡土资源，利用园所特有的得天独厚的地理位置，让自然材料和美工区有效结合，不仅拓展了孩子的游戏方式，也打开了教师对美工区的深度思考。承金雨老师从四个方面来阐述了“有准备的环境”：环境的特点，物品的摆放，材料的投放以及所做的标识。成员们也对三位教师的汇报结合自己班级的情况做了感想交流，大家在头脑风暴中受益匪浅。

篇章三：规划—预热工作室终期评估

最后，针对工作室终期评估，进行了每位成员的成果梳理。工作室领衔人蒋惠娟园长对大家所取得的成绩表示肯定，并给予鼓励，希望成员们再接再厉，依托工作室平台成为更好的自己，助力孩子、幼儿园的发展。

春花烂漫季，研学正当时。工作室的成员们在聆听、研讨中不断成长，不负教书育人的初心，在教育的道路上逐梦前行！（撰稿：朱冰洁；审核：蒋惠娟）