分类是一种能力，也是创意的表现。在孩子们热情的驱动下，彩虹幼大三班于3月10日开展了一次图书分类的活动。

　　在活动过程中，孩子们各抒己见。有的认为可以按照书本的颜色分类;有的认为可以按照书本的大小分类;还有的认为可以按照标题的字数分类……经过激烈的讨论，同时进行了可操性的实验，孩子们最终确定了按照书本标题的字数进行“单数、双数”分类。接下来，就是紧锣密鼓的宣传版面设计啦。孩子们找来了自己想画的绘本封面，通过绘画-粘贴的方式进行分类倡导。一笔一画都洋溢着孩子们的热情和专心，不一会，一张张栩栩如生的封面就此诞生啦!

　　站在孩子的视角思考问题，在游戏中发挥孩子的自主性。希望通过一次次自主的游戏，能让孩子们真正的做自己。

　　(撰稿人：杨敏       审核：蒋欢)