环境是幼儿园的重要组成部分，无论是户外环境还是室内环境都对孩子们的审美及能力发展起着重要的作用。3月11日上午，天隆兆丰幼儿园大二班教师和孩子们根据主题内容，共同对班级环境进行了调整与充实，营造出浓浓的春的气息。
    晨间谈话时，孩子们一起围绕“春天来了，你想教室变成什么样？可以怎么调整？”等问题进行讨论，了解孩子的需要，让孩子做环境的主人。针对孩子们的兴趣，结合园本特色，充分利用身边的自然、环保材料，师幼共同参与，在孩子们的巧手装扮下，班级环境焕然一新，处处洋溢着春的灵动。
    让孩子们亲身参与班级环境创设，充分调动了孩子们参与的积极性，使环境的教育功能发挥得淋漓尽致。（撰写人:包东华  审核人：钱敏珠）