局属各小学：

    为进一步落实日常教学中核心素养的培养，聚焦常态教学中基于学生真实学习困难之语法教学问题解决，促进教学效益和学业质量提升，疫情期间各英语教研组进行了“聚焦语言知识精准教学，提升课堂教学效益”基于第二课时语法教学的同题异构线上教学研讨活动。教研组长组织教师自行观看三下Unit 4 Where is the bird（fun time&cartoon time ）、四下Unit 4 Drawing in the park（Song time & fun time ）、五下Unit 4 Seeing the doctor（Grammar time & fun time ）、六下Unit 7 Summer Holiday

（Grammar time & fun time ）的视频，学习相关课例并开展各成员学习心得交流，提炼第二课时语法教学的原则，分析本校语法教学中存在的问题，并基于本校教学实际制定提升课堂教学效益和学业质量的相关校本教学原则和方案，先将各教研组的想法和观点汇总如下，以供学习参考。