3月疫情宅家期间，我园开展了“停课不停学”的线上居家指导活动，各班教师尝试运用剪映软件制作了各类居家活动视频，并取得了较好的家园沟通效果，但从剪映软件的操作与运用效果看，园内老师还存在较大的差异。为了帮助每一个老师能更好的运用剪映软件，提升教师信息技术应用能力，促进信息技术与教育教学深度融合，我园于4月1日开展了“疫情背景下剪映软件的操作与运用”线上研讨活动。

　　相约云端，“疫”起研讨

　　本次活动，由宋志鹏老师主持，他向全体教师强调了信息技术培训在疫情期间的重要意义，并介绍了此次信息技术培训的具体内容与安排。活动开始后，老师们聚焦“宅家期间剪映制作视频的心得、技巧、成效和困惑”积极发言，并进行了深入的研讨交流。

　　玩转剪映，“疫”起教学

　　随后，根据我园信息化2.0培训方案，青年教师杨悦涵用现场直播的方式，开展了题为《“剪映”软件中的画中画与关键帧》信息技术培训，主要从剪同款制作、画中画排版及关键帧应用三个方面，为大家做了详尽的介绍、解读与制作演练。

　　收获满满，“疫”起成长

　　会议后，杨柳园长对本次活动进行了点评：我们每个老师以此研讨为契机，宅家期间积蓄赋能，掌握多元信息化技术，不断提升信息化应用能力，并将信息化技术积极运用到防疫管控，教学管理与实施中，让信息化更好的服务于教育!

　　此次培训，让老师们对信息技术软件以及教育视频的制作有了更全面的了解，进一步增强了教学视频剪辑与创作的能力，也不断提升了自我的信息技术水平，为后期的线上教育教学质量保驾护航。(撰稿人：宋志鹏 审核人：周莉)