为贯彻落实国家、省市区关于校园加强疫情防控工作要求，进一步完善疫情防控应急处置方案，明确各应急小组工作职责，2022年4月18日上午，常州市东青实验学校举行突发新冠疫情应急处置实战演练。天宁区教育局、青龙街道、区市场监督局、公安分局、区卫生监督所、区疾控中心、东青村委、郑陆医院、郑陆派出所及天宁区初中校等领导参与本次演练活动。          

演练流程一：逐级上报与信息排摸

  根据演练假设：我校校医潘丽新老师接到核酸检测部门电话，昨天学校师生员工核酸检测采样中发现异常，排查到我校张某同学核酸检测阳性。潘老师立即向商骏涛校长进行阳性病例汇报。商校长第一时间电话上报区防疫指挥部、区教育局。随后，商校长在学校行政群立即发布通知，启动校园疫情防控应急响应机制。接着，钱国云书记通过广播进行通知；陆荷芳副校长在学校教师工作QQ群发布疫情防控紧急通知；蒋晓良副校长电话通知校医潘老师做好二级防护，到班级把张某学生带至隔离室；毛刘红副校长电话通知后勤保障中心朱建文主任，立刻联系门卫保安关闭道闸及所有出口的门，加强保安值岗看护。紧接着，学生成长中心孙伟明主任、沈春法主任在中小班主任群里通知、确认班主任和学生到班情况，全体小学和初中班主任迅速到班；教师发展中心周琴副主任在年级组长的协助下，做好全校教职工到校情况统计。

演练流程二：立即管控与处置突发

接到朱主任通知，保安立即关闭道闸，并在校门值守看护。同时，潘丽新老师接到指令后，做好二级防护到班级将张某同学带至隔离室，在隔离室对张某同学进行“今日活动区域、接触其他班级人员”等信息排摸，汇总后报给商校长。同时，涉疫班主任沈老师向蒋校长汇报病例学生被带离情况。蒋校长立即联系属地防控部门进行病例转运，病例学生上专车送往指定医院就诊。由于当时有一班级学生在室外上体育课，钱书记电话通知姚军华主任和该班班主任，将班级学生从操场，经1号楼西楼梯带回到班级，不经过涉疫班教室门口。学生成长沈春法主任发布指令与教育资源，全体班主任做好学生心理安抚、教育引导与疫情教育工作，组织观看视频《面对疫情》。

演练流程三：校园封闭与区域管控

在上级防疫指挥部门的指导下，将1号楼二楼划分为封控区，中、东、西楼梯封闭，并派老师在楼梯口值守。1号楼其他楼层为管控区，在一楼楼梯口和二楼楼梯转角处拉好警戒线。朱建文主任安排人员对涉疫区域进行终末消杀。1小时内，牟志刚主任在学校QQ群向全体师生发布通告。毛校长通知班主任对涉疫学生的家庭进行告知，商骏涛校长与社区进行对接，在上级疫情防控指挥部的指导下，对家庭和社区进行立即告知。之后，在上级疫情防控指挥部门的指导下，学校做好核酸检测、人员转运、线上教学、健康监测等一系列疫情防控工作。

演练流程四：校长总结与专家指导

商骏涛校长做总结评价：一是响应及时迅速，各项通知、消息能在最快时间下达与上传；二是岗位职责清晰，各应急小组成员能按照预案流程与要求，落实好各项工作；三是操作要求规范，各工作人员、老师都能按照防疫要求进行应急演练。同时，也提出希望，要求大家以演练为契机，增强疫情防控急迫感与责任感，明确应急状态下岗位职责，共筑疫情防控网。

接着，区教育局领导，联防联控“五大员”领导和专家对本次演练做点评与指导，一致认为，学校为本次演练做了充分的准备，应急方案详实，演练流程清晰，岗位职责明确，演练场景规范，对全体师生有很好的教育与指导作用。同时指出，要在工作人员防护、人员进出、校园封闭、清洗消毒、物资准备、疫苗接种等方面进一步加大管理力度，筑牢校园疫情防控网。

今天的应急演练不是为演而练，是为战而演。通过本次应急演练，我们将基于存在问题和薄弱环节，不断完善方案，优化处置流程，明确各岗位职责，细化工作要求，提升应对疫情的实战操作能力，全力以赴筑牢防疫安全网，齐心协力保障师生生命健康安全。

               （文：马小飞    审核：商骏涛）