幼儿园的植物角是培养幼儿观察能力、丰富幼儿知识的途径之一。通过设置植物角，既可以美化环境，使活动室美观、充满生气，也可使幼儿的生活更加生动有趣，丰富多彩。同时，在老师的指导下，让幼儿参与种植活动，可使他们积极主动地仔细观察植物，从中发现平时不易引起注意的一些特征和变化，培养幼儿的观察力，从而激发起幼儿对自然的兴趣以及探索大自然奥秘的求知欲望，使幼儿认识得更深刻、全面，掌握的知识更丰富、更巩固。

　　植物角作为大自然的缩影，是孩子们认识自然、探索自然的宝地。它让幼儿充分利用一日生，活的点滴时间，也为幼儿提供了天天接触、长期观察、亲自管理、动手操作的过程。从而在观察探究中获得知识，体验快乐，使幼儿的生活变得更加丰富多彩。

　　通过设置植物角，不仅美化了环境，也使幼儿的生活更加生动有趣。自然角是孩子认识世界的一扇窗，是亲近自然的有效途径。只要我们用 心发现，用心打造，一定会为了孩子们搭建一个美好的平台。（撰稿人：姜惟 审核人：芮琴）