幼儿科学教育活动是幼儿认识周围世界，获取知识与经验的重要途径，开展幼儿园科学活动的重要目的是为提高幼儿综合素质和综合学习能力。科学素质的早期培养意味着从幼儿就应起步，这样才能为幼儿的全面发展奠定基础。

　　2022年5月27日，常州市天宁区清凉新村幼儿园小三班的老师正在组织小朋友们开展有趣的科学活动“软软的、硬硬的”。活动伊始，老师先引导小朋友观察操作材料上的物体，数一数，知道有六样东西;看一看，知道是什么东西;说一说，知道哪些是软的、哪些是硬的。接着引导小朋友仔细观察《幼儿用书》上相对应的操作图片，老师用启发性的提问分别引导他们观察两列火车，从中发现规律：小兔开的火车装的是软软的东西，小熊开的火车装的是硬硬的东西。待他们都明确操作要求和方法后，老师以竞赛的形式，激发了小朋友们高涨的学习热情。一个个都非常认真仔细地撕贴纸、将贴纸贴到相对应的车厢，顺利完成了本次“竞赛”。在这个过程中，个别早早完成任务的小朋友还能主动帮助同伴，在老师的提醒下，及时整理撕下来的贴纸边角料。

　　小朋友们专注的眼神、细致的动作、愉悦的笑脸，那是发自内心的语言：“今天，我们也很棒!”(撰写人：杨纯洁    审核人：姚莉)