特殊学期,别样期末。二年级的老师们依据年级语文学习要求、学生心理发展特征和年段特点制定了期末闯关项目和评价方案,别出心裁地为小萌娃们准备了丰富多样、独具趣味的闯关内容。6月24日下午兰陵小学二年级开展了游园闯关活动。

语文王国

根据语文学科的课标要求，结合孩子们的认知特点，二年级设置了“我是小小书法家”、“我是超级记忆王”、“探秘字词句盲盒”和“童言童语小达人”四个主题活动。

孩子们在乐中学,学中乐,通过我是小小书法家闯关把字写正确、规范、整洁。盲盒里有什么？我是超级记忆王关卡中，孩子们在规定时间内，随机抽字词句逐个认读过关。这边，萌娃们转动转盘，随机抽取教材中要求背诵的所有课文、语文园地中要求背诵的“日积月累”诗词警句进行闯关。童言童语小达人则是让学生抽选其中一幅说一说。整个活动有利于帮助学生巩固古诗积累、词句认读、规范书写、语言等几方面的知识，提高听说读写能力。学生在活动中与同伴共同解决问题，感受学习的乐趣，体验成功的快乐，促进了学生身心和谐发展。

数学王国

数学学科的专题游园活动，围绕数学学科素养，老师们设置了“思维敏捷口算快”、“动手动脑能力强”、“条理清楚眼睛亮”、“分析探究会思考”四大关卡。学生抽取老师准备的的算式卡片，准确说出得数，这可难不倒天兰小娃。瞧，孩子们大脑高速运转，心算口算、认识钟表，辨认物体形状，看实物或图说说有余数除法的含义；按要求观察方向并描述出来；准确地说出数据的统计结果。孩子们在数学的奥秘世界玩得不亦乐乎。看着通过自己的努力获得的一枚枚小印章，孩子们开心地笑了！

轻松愉悦的游园闯关活动，让每一位孩子在玩中学、学中玩，在游戏中激发学习的热情，在闯关中提升综合素养，真正将“双减”政策落实到实处。（图文：刘佳敏；审核：王蕾）