向音乐课堂探究真、善、美
记天宁区局小、博爱联校组9月份教研活动
发布时间:2022-09-21
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来源:原创
发布者:金燕南
2022年9月18日,由常州市天宁区文教局主办,常州市局小教育集团承办的音乐新课程标准培训活动在局小演播厅举行。江苏省中小学音乐教研员潘丽琴老师、常州市教育科学研究院音乐教研员王明霞老师、常州市天宁区教师发展中心音乐教研员金燕南老师出席了本次活动。参加活动的还有常州市各联盟校的音乐教师们。活动分为教学展示、评课交流两个环节。
第一环节是课堂教学展示。由常州市局前街小学音乐教师常超男老师执教,执教内容为苏少版小学音乐二年级上册第三单元歌唱教学内容—《儿童在游戏》。
本节课在区教研员金燕南老师和局小音乐组团队的共同研磨下,一次次挖掘、一次次探究与反思,有了质的飞跃。课堂从游戏入手,感知音乐与游戏的关系,自信有表情的歌唱,由浅入深,动静结合。常超男老师基本功扎实,教学能立足儿童立场,学生们有乐趣的学习,和教师有效的课堂评价给所有听课老师留下了深刻的印象。
第二环节伊始,常老师对自己的课进行了剖析,与会老师对这堂课展开了热烈的研讨。随后省教研员潘丽琴老师对常老师的课堂给予了三点肯定。首先,常老师力求做到了“目中有人”,眼中有学生;其次,课堂中关注了唱游课的学习任务;再次,课堂中教师注重了音乐知识与技能的培养。紧接着,潘老师又提出了素养导向下的音乐课堂,我们要关注什么?重视知识的内在关联,我们该怎么做?如何在学习任务中处理好学科逻辑和生活逻辑的关系?这三连问,引发了所有在场老师的思考与反思。潘老师的高位引领让我们懂得了在素养导向下的音乐课堂中我们要做真探究!
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