为强化校园安全保卫工作，提高应对暴力袭击事件的能力，9月21日上午常州市北郊小学邀请翠竹派出所周警官，来校对学校安保人员如何使用防护器械、反恐防暴进行培训与演练。

　　周警官以理论讲解、模拟训练的方式，重点对盾牌、防暴钢叉、伸缩警棍、催泪喷射器等装备的用途、正确佩戴方式、操作使用方法、性能及注意事项进行了细致讲解和操作。

　　用盾牌时，双手抓住盾牌，身体下蹲，目视前方，做好持盾牌戒备姿势。1.持盾牌立正：在处置突发事件的现场，还没有用到盾牌时，可以手持盾牌，立正站好。2.戒备：当遇到危险时，首先想到是如何保护好自己，这时就双手抓住盾牌，身体下蹲，目视前方，做好持盾牌戒备姿势。3.上挡：当有犯罪份子用匕首捅过来时，可以用盾牌迅速上挡一下，把匕首挡开。4.撞击：当有犯罪份子用匕首捅过来时，用盾牌盾劲撞击犯罪份子，使其不能发挥刀具的作用。5.戳击：双手抓紧盾牌，从上自下45度夹角戳击犯罪份子的胸部，可以有效制服不法人员。

　　防暴钢叉使的用途和使用方法：防暴钢叉是一种有效的约束性器械，它由一种不锈钢制成，重量仅2公斤左右，可拆卸，一端是U形叉口，一端是塑料把手，没有锐利棱角，通过钢叉中央的按钮，可使其伸长至2米，也可缩短至1米。防暴钢叉是一种配合器械，在歹徒行凶的过程中，民警可用钢叉抵住他的上半身，使其不能随便移动，随后可用其他防暴警械进行制服。

　　学校安保人员在熟知防暴器械的使用方法以及面对歹徒突袭时的应对技巧后，学校进行了反恐防暴实地演练：由该校一名教师扮演身份不明的“暴恐分子”，手持棍棒闯入校园，对师生实施袭击，保安人员立即拉响警报，同时手持盾牌、钢叉等器械与暴恐分子周旋，派出所民警接警后迅速赶赴现场，与安保人员配合将“暴徒”制服并带离现场。

　　通过培训与演练，有效地提升了校园安保人员的业务水平和突发事件的应对处置能力，为校园安保人员更好地服务师生、确保师生安全奠定了坚实的基础。(审核：冼建宏)