为进一步培养幼儿的自理能力，增强幼儿的动手能力。今天，小三班的小朋友在操场上进行了一场别开生面的鞋子系列游戏，旨在游戏中帮助幼儿认识鞋子的左右，并学会自己穿脱鞋子。

　　活动分为3个步骤：第一阶段孩子们脱掉自己的鞋子扔向远方，然后迅速地找到自己的鞋子并穿上，这个时候发现个别小朋友的鞋子是穿的反的，然后同伴间互相帮助纠正;第二阶段鞋子配对，找到一样的鞋子，成双成对放在一起，通过观察发现问题，解决问题;第三阶段与鞋子玩游戏，孩子们在与鞋子的游戏中发现鞋子的方向以及左右、正反等，树立孩子们的匹配经验。最后所有的宝贝们都在与鞋子的游戏中找到了正确匹配和穿鞋的方法，脸上露出了高兴自豪的表情。

　　通过这次活动，既培养了幼儿良好的生活习惯和自理能力，又让孩子体验到参与活动的乐趣和成功感。增强了孩子的自信心，树立自己事情自己做的意识，让孩子们在活动中感受到童年成长的快乐。

　　(投稿人：沈理          审核人：芮琴)