《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。"我们要充分利用身边的环境资源，为幼儿创造自由探索的环境，让幼儿在游戏中得到发展。沙是一种天然的、取之不尽的游戏材料，它可以给幼儿提供特殊的感知觉，在游戏中增添趣味性和复杂性。2022年10月19日的户外活动时间，常州市天宁区清凉幼儿园小四班的孩子们开展了一次沙池游戏，我们一起来看一看吧!

　　瞧，孩子们穿上套鞋，带着丰富的工具来到了沙池。用小桶、水壶、铲子、铁锹、模型、玩偶、漏斗等多种玩沙的辅助材料，进行着各种建构和构想。他们有的用铲子挖坑、有的装桶、有的堆高、有的拍平、有的直接用手把沙子垒成土堆……孩子们三个一群、两个一伙地拿着玩沙工具开心地建构着自己的乐园。

　　玩沙给予了孩子们极大的满足感和成就感，他们可以用自己喜欢的方法，无拘无束、自由自在地玩沙，感受自我控制的乐趣。玩沙游戏还能培养幼儿的自制力，坚持性，自觉性等意志品质，能使幼儿在游戏中自觉地遵守游戏的规则，表现出极大的耐性和超常的毅力。(撰稿人： 尹铭   审核人：翁佳)