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朝阳幼:评估引领,齐学共进
发布时间:2022-11-04   点击:   来源:原创   发布者:朱莹

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  教育部出台了《幼儿园保育教育质量评估指南》,着力从突出过程评估、聚焦班级观察、强化自我评估三方面改进优化评估方式,从而提高评估工作的科学性、有效性、操作性。

  为全面贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》的相关要求,落实立德树人的根本任务,进一步提升朝阳幼儿园的保育教育工作质量,促进幼儿生活科学化、规范化、精细化,朝阳幼和东坡幼联动开展我理解的“评估指南”专题学习分享研讨活动。教师们对照“评估指南”中的关键指标和考查要点划重点、找疑问,通过理论联系实际撰写实际案例进行分享,提升教师对“评估指南”的认识,提高教育实践能力。

  理解、落实《幼儿园保育教育质量评估指南》,不在一朝一夕,需要我们不断地通过自我评估,修炼质量提升的内功。在今后的工作中,我们将以《幼儿园保育教育质量评估指南》倡导的基本方向为引领,及时进行自我修正;把教育过程的自我评价和质量提升作为重点、难点、着力点,常抓不懈,将儿童的发展、儿童的立场放在首位,全面提高幼儿园保育教育质量。(撰稿人:朱莹 审核人:周莉)

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