11月22日下午，北郊小学语文教研活动如期举行，六年级组倪佳老师执教了小古文《伯牙鼓琴》。全体语文老师齐聚一堂，学习着，研讨着，思考着，收获着……

　　倪佳老师执教的《伯牙鼓琴》，如同《高山流水》的乐曲一般清新脱俗，充满韵味。她从“聊聊自己的好朋友”这一轻松的话题入手，结合古诗中关于朋友的诗句，不仅让学生对“知音”的含义有了初步了解，还巧妙地导入了课文。接着，围绕“读正确、有节奏、有韵味”这一目标，层层递进，为接下来学生有效学习文言文奠定了基础。

　　课堂中，倪老师带着学生一起探究“知音”含义，感悟“高山”“流水”文化内涵，感受“知音”的传承。整个教学环节目标清晰，由浅入深，环环相扣。整个教学过程如春风化雨：学生在老师诗化的点评总结中，在优美的配乐朗诵中，在创设情境的想象画面中，浸润着，滋养着，生长着……中华优秀传统文化也在学生的心中生根、发芽、开花……(图/文：尹鹰飞 审核：周瑾)