2022年10月21日下午，天宁区张明晓班主任工作室在常州市焦溪初级中学开展2022--2023学年第二次活动。

首先，工作室的王玲老师为大家呈现了一堂精彩的主题班会课——《通往卓越》。基于九年级的学情，依托最近测试现状，紧切学生最新思想动态，行为习惯的现状，找准切入点，深刻剖析学生思想上不愿“听话”，行为上“大发牢骚，不会归因”背后的深层原因，让学生了解其不足，做好预设。全班同学通过对心理学专家理论的学习和对自身的剖析调查，明确正确归因的积极意义和方法，最后通过剖析学生惯用的口头禅———粗心，帮助同学了解粗心背后的成因，并落实到对本次测验的反思行动中，使学生们从优秀到卓越成为可能。

接着，谭老师的讲座分享了他如何进行有效的家校沟通，成功转化有逆反心理的学生的精彩案例。当与家长沟通收效甚微时，谭老师没有选择放弃，而是锲而不舍地沟通，这些行为背后的力量叫做责任心。

课后，大家聚集一起进行评议课，就班会课的理念引领、主题切入、素材、重点、流程、效果的呈现等方面进行评课。

最后，工作室主持人张明晓对本次活动总结，她针对主题班会课的开展，她提出两点要求：1、主题班会课的设计不应是“空架子”，应与班上具体问题联系。2、以主题班会课为载体的教育策略，在搭建课堂骨架中，让生自己“建构”问题内化。

本次工作室活动圆满结束，但对班会课的探讨永不止步。班主任之路上，我们并肩共进，砥砺前行！

   （撰稿：张明晓   图片：谭军振    审核：沈淼      ）