区域活动是幼儿一日生活学习中不可缺少的重要部分，是孩子们每天游戏、学习不可缺少的游戏活动，而直接性经验感知、操作和游戏是幼儿主要学习方式。在孩子的世界里，我们追随着孩子的兴趣和喜好，和孩子们一起去发现、探索、成长，让孩子成为区域游戏真正的主人，和他们共同成长。2023年2月15日常州市天宁区清凉新村幼儿园小班开展了精彩的区域活动。让我们一起来欣赏他们的精彩瞬间吧!

　　小班阶段是一个人生活能力和良好生活习惯初步养成的关键期，这阶段，儿童极易所接受外界刺激，并且形成一些习惯十分牢固，因此我们教师应该抓住这个敏感期，让幼儿做一些力所能及的简单劳动，培养其生活能力，良好的生活习惯。

　　“毛根串珠”中，我针对能力较差的幼儿准备大孔珠子，穿成手链;能力较强的孩子提供小孔的珠子，做出漂亮的戒指，使每个幼儿在探索活动中都能获得不同的经验，有效地促进每个孩子在原有水平上有所发展。

　　“拧瓶盖”中，投放了各种颜色的孩子和图卡，锻炼幼儿的观察能力、手指灵活能力、颜色区分、对方位的了解，同时在拧瓶盖的过程中锻炼了幼儿手部的小肌肉群的发展。

　　操作摆弄为途径的自主学习活动，是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式，这种独特的教育形式尊重了幼儿的个体差异，满足了幼儿个体发展的需要。丰富的材料，让幼儿在自由、宽松、更多的探索空间的支持下提高幼儿自我服务能力。(撰写人:吴素萍  审核人:翁佳)