游戏是儿童释放天性的活动方式，角色游戏是幼儿根据自己的生活经验和意愿，模仿成人劳动和交往的一种创造性的活动。

　　在角色游戏中，幼儿不仅可以将生活中所学习到的内容应用在游戏中，进行巩固和实践，更是可以在角色扮演中完成现实生活中没有完成的愿望、宣泄负面情绪，满足自己的心理需求。

　　为了进一步提高教师组织与指导角色游戏的水平与能力，有效促进幼儿在角色游戏中自主性和创造性的发展，彩虹幼儿园于2023年2月27日起逐步开展了各年段角色游戏观摩公开课活动。

　　热闹的超市、忙碌的体检中心、好玩的娃娃家、有美美的理发店、还有好吃的烧烤店等，一一呈现。孩子们根据自己的需要选择游戏材料、积极参与到游戏中，与同伴分工合作，遵守各自的角色职责，不断享受角色游戏带来的乐趣。

　　中班的幼儿认知范围扩大了，但仍然缺乏交往技巧，对规则的理解和执行规则的能力有差异，因此在游戏中常会发生矛盾冲突。角色游戏可以促进他们的社会交往能力的发展。孩子扮演的角色之间的交流会让他们学会并掌握一些基本交往的技能和技巧。

　　“小吃店”是孩子们最喜欢玩的角色游戏之一，从建成到开放每天都满满的体验者，在游戏中孩子们能较形象地模仿顾客和厨师以及服务员的语言和行为，反映他们的工作职责。懂得表演角色和使用物品、场地等应遵守游戏规则。懂得运用礼貌用语和同伴进行交往。游戏起来兴趣格外的高涨，惟妙惟肖，让我们一起走进他们的精彩瞬间吧!

　　(撰文：李洁/王嘉琪   审核：蒋欢)