基于前期课题中期评估反馈及区教科研会议，2月24日，焦溪幼儿园课题组开展学习研讨活动。

本次会议流程：第一、传达区教科研规划；第二、结合中期评估进行反馈；第三、抱团推进研究现场。在会议中明确了本学期的规划与安排，课题的研究需依托当下的文件政策与教育热点。在平时活动中踏实研究、梳理经验，在课题推进中及时调整，紧扣核心，从不同维度、不同年龄段更深入、更细化、更多元地开展研究。基于乡土资源的运用需要，户外环境乡味化、户外材料乡特化、户外游戏乡创化。

会议最后提出紧扣核心关键词，继续跟进文献的学习，积极参与论文的撰写，户外游戏中增添生活化材料，跟随自然资源的变化及时跟进，更多地呈现孩子的表征，进行更多地互动。善于总结提炼，逐步积累经验，深耕细研以致远。

撰稿、摄影：袁灵      审核：向磊