《指南》指出：引导幼儿关注和了解自然、与人们生活的密切关系，逐渐懂得热爱、尊重、敬畏自然。起因是户外活动时，孩子们发现在围墙边有一棵不知名的花树。因此2023年3月10日，常州市天宁区清凉新村幼儿园中三班开展了一节以“发现自然·花”为主题的美术活动。

　　活动开始，老师先给孩子们介绍了春天的花，让他们通过观察，了解各种花朵的特征。接着老师开始按步骤教孩子们如何制作花朵。在活动的过程中，孩子们一个个神情专注，学习着老师的动作，一步一步仔细认真地去完成。孩子们有条不紊地进行粘贴等步骤，不一会儿，五颜六色的彩纸在他们的手中变出了各种各样的花朵。孩子们在动手操作中感受到手工制作的乐趣，体验到春天花朵的美。

　　每个孩子生而具有亲近自然的本能，而花是孩子亲近自然，探索自然极好的“载体”。在幼儿园的花主题中，孩子们在寻花、观花、探花、玩花之中领略花的美，感受自然的神奇。(撰稿人：孙新慧 审核人：翁佳)