搭建游戏是一种非常有利于幼儿大脑思维发展的游戏活动，搭建的核心教育价值是：幼儿通过亲手操作、建构和设计的过程，发展他们建筑物之间的空间关系和逻辑关系的理解;支持他们再现和发明性地表达生活经验。为此我们班于3月17日下午开展“幼”见美好，快乐建构”的活动。

　　活动开始啦，孩子们自由组队，选择材料在活动中虽然有的时候会产生分歧，但孩子们在一次又一次的尝试中了解到了互帮互助，团结友爱的重要性。

　　可爱的孩子们通过建构活动，其动手能力和想象力的发展有了新的飞跃,审美能力也逐步提高，有利于幼儿养成收拾游戏玩具材料的好习惯，也让他们在建构中学会做事有条理。

　　(撰稿人：王楠 审核人：蒋欢)