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　　“娃娃家”是孩子们对社会角色身份和社会角色交往以及社会角色情感的初步体验。宝贝们用自己语言、动作、表情等创造性地反映自己的生活经验，在娃娃家中模拟生活、体验生活。。

　　3月20日，彩虹幼儿园小四班的宝贝们体验了不一样的游戏活动——趣玩娃娃家。活动中，老师为孩子们提供了很多简单的道具，鼓励孩子们自由发挥，探索就地取材的各种玩法，不仅发挥了孩子们的想象力，还调动了孩子们参与活动的主动性和积极性，培养了孩子们的动手能力。

　　活动进行没多久，孩子们的游戏就进行得如火如荼，不一会儿有的孩子在扮演妈妈照顾娃娃，晾衣服，化妆等。有的孩子在扮演爸爸做饭，打电话等。孩子们个个精力集中，兴奋异常，不断体验着角色游戏给他们带来的快乐。

　　(撰写者:韦晓燕/曹丽 审核：蒋欢)