为深入贯彻落实教育部《中小学德育工作指南》，全面落实《常州市青少年生命健康关爱行动方案》要求，进一步增强学生心理耐挫能力，营造学校积极向上的心理健康教育文化氛围，促进我校学生身心健康发展。3月21日下午，东青实验学校在四楼阶梯教室举行了七年级“生命教育”暨“安全教育日”专题活动。

活动由学生成长中心孙伟明主任主持。七年级全体学生、班主任参加了本次活动。活动伊始，商骏涛校长为与会师生做了题为《青春 奋斗 坚强——“挫折为阶，赋能成长”》的主题讲座。

“由这张向日葵的图片，你们想到了什么？”商校长用一张向日葵的图片开场，告诉学生：”青春就如这向日葵，向着阳光，静静的呼吸、生长、绽放。”紧接着，商校长巧妙地将李大钊的名言、习近平总书记在二十大上对青年的讲话、大自然中的松树、梅花、雨后的彩虹、雷锋的事例等串联起来，与学生畅谈青春这个话题。整个讲座内容丰富有趣、形式活泼多样，学生在轻松的氛围中逐步认识到：青春需要有理想、青春也会迷茫朦胧，因此青春需要奋斗，唯有奋斗，才能站得更高，看的更远，笑得更美！

“愿我们每个人都能活成一束光，绽放着所有的美好！”商校长借用泰戈尔的诗《用生命影响生命》，向大家提出了美好的祝愿。

 然后，商校长结合我校学生实际情况，对七年级学生提出了“四个不”与“一个要”：1.不要被手机、游戏、网上聊天绑架。2.不要被现在的成绩所束缚、堵住。3.不要被遗忘的坏习惯荒废初中时光。4.不要被青春的懵懂而辜负韶华。要做到：静下心来，听老师的话，听父母的话，安静学习，多读书，团结奋进。

最后，孙伟明主任做了题为《文明守纪 预防校园欺凌 呵护健康 》的重要讲话。他针对七年级学生的行为习惯，就手机使用问题、学会调节情绪、遵守纪律三个方面再次明确了要求与规则。学生们在美好的祝愿与明确的规则中，更加明确了前进的方向，坚定了奋斗的信念。

生命教育是一门基于人的全面发展理论的综合性课程，是需要全面、系统、有序、持续研究和开展的。东青实验学校将依托生命教育课堂，持续开展好生命教育，为东实学子的健康向阳生长保驾护航。

（东青实验供稿  撰稿：陆群  摄影：江晶  审核：孙伟明  ）