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2023年天宁区中小学研究性学习优秀成果获奖公示及活动综述
发布时间:2023-04-06   点击:   来源:原创   发布者:蒋春燕

区属各中小学:

2023年,我区各学校按照《关于开展2023年常州市中小学研究性学习优秀成果评选活动的通知》的文件精神,高度重视研究性学习活动的开展,充分动员、注重过程、重在研究,及时总结研究性学习的经验,定期展示交流学生研究性学习成果,促进学生学习方式的转变,推进学校综合实践活动课程的有效实施。

全区共收到研究性学习成果小学学段42份,初中学段22份,学生从兴趣出发,带着研究性的眼光去思考问题、研究问题,通过问题驱动、小组协作、学研结合的活动方式,在和谐、宽松、开放的学习环境中,自主探究,通力合作,最终呈现各具特色、精彩纷呈的研究成果。

1.   主题广泛,内容多元

本次研究性学习成果的主题广泛,内容多元,表现形式多样,有的关注社会热点:职业启蒙教育、新能源汽车、“雪糕刺客”等;有的关注劳动教育:火龙果的养护种植、劳动工具的创新改造等;有的关注学生生活:保温杯里的学问、校园用电情况的调查、校园代购与代办服务情况的调查与研究等;有的关注传统文化:常州梳篦、堆花团子、舌尖上的郑陆等。教师指导学生从个人兴趣和日常现象入手,关注生活,关心社会,发扬主动探究的实践精神和小组合作精神,在学习中研究,在研究中成长,为学生今后的学习生活奠定了坚实基础。

2.   因地制宜,彰显特色

本次参评一些学校能够根据本土本校的实际情况开展研究活动,充分挖掘周边的资源来开展研究性学习,展示出了各校研究团队的风采,如焦溪小学的《带你玩转焦溪古镇——策划焦溪古镇游玩攻略》,红梅实验小学的《给新校园电费“刹刹车”——关于我校用电量的调查及节约用电的策略研究》,香梅小学的《哈?热带植物在常州热惨了?——小小种植官在行动》。其中香梅小学利用学校里的火龙果大棚,带领学生对“学校种出的火龙果为什么这么小”这个命题进行了多维探究,得出原来是“热惨了”的结论。在长期的探索和实践中,研究小组成员发现了许多关于火龙果的小秘密,成为了优秀的小小种植官。

3.   着眼目标,注重过程

本次参加评比的老师们能在观摩、学习优秀成果的基础上,能吸纳优秀成果的经验,针对本校开展的研究性学习中的突出问题,树立研究性学习的课程意识,按照研究性学习的基本操作流程和方法,加强教师的有效指导,提升指导效果,研究过程开展得十分扎实。学生在综合实践活动教师的指导下,选择和确定自己最感兴趣的研究课题,组建研究小组,通过制定计划、调查研究、搜集资料、撰写报告等实践,激发学习和研究的兴趣,促进学生形成科学的研究意识,掌握科学的研究方法,在日常的学习生活中加以实践、运用,并且使学生的科学态度以及社会责任感和使命感得到增强。

永远没有十全十美的研究,本次上交的成果中也存在着些许美中不足,需要加以改进:

1.   要拆解主题,巧选切口。有些研究报告的选题大而空,与学生的现实生活相去甚远。教师要善于指导学生针对某一主题提出问题,拆解主题,以某个切入点为突破口,确定大主题下的小课题,有的放矢地开展研究性学习活动。在研究性学习活动的开展过程中,教师也要帮助学生不断地建构对问题本身的探索,引导学生深入挖掘主题。

2.   要有效指导,拓展时空。有些学校递交的过程性材料非常厚实,但没有根据活动的主题有效开展研究活动,进一步做好材料的筛选和整理,变成了资料的堆砌。尽管研究性学习要求学生收集资料,利用已有的知识基础,但从总体上说,研究性学习的开展不能局限于文本的学习和活动,不能局限于在教室、学校进行活动,要引导学生在与家庭、学校、社区的持续互动中,不断拓展活动时空和活动内容,使研究活动不断深化。

经个人申报、学校推荐和专家评审等程序,拟评选出获奖成果小学组28份,初中组13份,现予以公示。(排名不分先后)

小学

奖项

学校(全称)

成果主题

成果类别

研究小组成员

(全部成员姓名)

指导教师

局前街小学

解码校园“二代”现象--关于校园代购与代办服务情况的调查与研究

研究报告类

史偲屿、赵心妤、魏可清、陆姮萱、周子轩、蒋友声、康砚淳、夏浚哲

金建雯

龙锦小学

狂飙!新能源汽车——关于常州新能源汽车及充电桩建设的调查与研究

研究报告类

孟晨、蔡泓凯、臧之轩、匡昱泽、赵勋恩、严钦、戴嘉涵、申欣睿

王洁、周昀

雕庄中心小学

推开“职业”的大门——小学生对于职业的初探究

研究报告类

安悦溪、魏卓豪、束睿涵、胡家欣、周媛嫒、解凌萱、董子骞、王铭宇

居莉丹、张小亮

香梅小学

哈?热带植物在常州热惨了?——小小种植官在行动

研究报告类

尹梓晗、吴雨桐、宋湛兮、曹琳、陆熙、朱加亦、袁学雯

杨 奕

朝阳新村第二小学

保温杯里的学问——关于我校学生使用保温杯情况的调查研究

研究报告类

虞欣恬、薛可馨、刘心言、王涵、薛梓涵、张雅静、陶若曦、刘若彤

王艳

青龙实验小学

黄豆变形记——关于豆制品的调查研究报告

研究报告类

杨天佑、杜晨茜、潘春吉、徐芯语、戈栎萌、杨子珑、李优优、陈硕

汤溧萍、徐思颖

红梅实验小学

给新校园电费“刹刹车”——关于我校用电量的调查及节约用电的策略研究

研究报告类

周妍雅、康晨曦、沈骏鹏、李博松、高天奕、金明睿、左兴宇、唐梓轩

高晓丹、王颖

华润小学

常州梳篦——我是非遗小传人

研究报告类

杨思语、潘昱汐、徐菁蔚、张童童、邓梓萱、陈辰、周子谦、高偲濛

李云舒、陈璐

虹景小学

传染病来袭,不怕不怕——关于家庭常备药的调查研究

研究报告

王来煊、却钰琦、张子轩 、李若熙 丁思瑶、吴美琪、徐晨曦、陈芃远

高卫超、盛雪

焦溪小学

带你玩转焦溪古镇——策划焦溪古镇游玩攻略

研究报告类

顾雨泽、夏佳欣、徐楚涵、徐如意、刘静怡、轩小淋、吴奕梦、顾晨曦

周晓达、黄丽丹

清凉小学

我是常州古桥传承人

研究报告类

傅椒姣、张雨霏、张怡彤、李思熠、陆豪骏、李明泽、赵雅洁、张睿琪

刘馨、程娴婕

兰陵小学

“雪糕刺客”你被刺到了吗

研究报告类

张梓宸、韦子涵、王聪昊、李雨谍、陈果、蔡欣悦

王桃、丁贤琴

博爱小学

再见吧,卡游——中小学生卡片游戏戒断研究

研究报告类

郑意腾、王雨歆、王新妍、花雨婷、廖雪雁、侯锦涵、张芸汐、王佳妮

王舒嘉

北郊小学

“饮”颜悦色知多少——关于小学生饮料消费的调查研究

研究报告类

翁沛琪、施奥然、沈歆、唐语晞、李予青、董玥、  李俊杰、周语菲

李霞、倪佳

香梅小学

自动感应消毒器

设计制作类

蒋至宸、张天一、褚美妍

杨 奕

延陵小学

“小河长”亲水记

研究报告类

周思涵、汪婷婷、李艾、汤怡、吴谦、王欣彤、邵紫妍、邓伊然

庄艳雯、范燕燕

东坡小学

劳动创造美好生活——关于劳动工具创新改造优化生活的探究性学习成果

设计制作类

裴纯熙、张子涵、马任飞、汤慧乐、李奕哲、曾泽宇、陶柯烨、韩万橙

黄慈翔、蔡柯

第二实验小学

云上小屋,科学乐园

研究报告类

范博文、吕雨桐、庄沐岩、曹焙翕、季昕炀、江天博、郑宇涵、谭茹月

陈益

龙锦小学

繁锦“新能源”——馨体验,心智造,享生活

研究报告类

王若冰、沈熠辰、毛俊远、孟志远、陆问菲、陈希瑶、王皓宇、朱颜烁

吴丽华、石浏

龙锦小学

非遗“堆花糕团”,让美丽延续

研究报告类

董晗玥、董沛然、顾泽鑫、马雅彤、胡欣妍、应钰萱、徐梓乔王昕玥

石浏

北环小学

一叶一树花  一水一世界——关于水资源的研究

研究报告类

马怡瑶、李安然、陈雨泽、孙亦茗、鲁楷翔、李欣钰、屠慧怡、邹一涵

刘娇

紫云小学

家庭智能宠物区的设计

设计制作类

雍舒宸、鲍毅、梅依宁

于艳、樊健

丽华新村第三小学

反季蔬菜与我们的生活

研究报告类

孙浩茗、刘明升、林嘉宸、 蒋雨婷、张晨轩、李凤霏

崔颖、张雅静

凤凰新城实验小学

顺应而育,适性栽培——家庭种植之水培土培对比实验

研究报告类

徐宸轩、魏凌菲、虞涵、廖欣语、石云淼、靳一、陆圣珏

秦一玲、朱玲娜

雕庄中心小学

一叶一菩提——关于菩提手串的调查研究

研究报告类

陈羽诺、刘雨馨、韩佳佳、李依静、周春杰、朱雅文、张晨

赵茹

兰陵小学

关“eye”视力,看“睛”彩世界

研究报告类

唐一宁、李新妍、高启阳、赵可欣、范茜雯、吉佳怡、李念珊、李杨

王辉

郑陆实验学校

(小学部)

咕卡、咕卡,巧玩巧思——以咕卡消费为例的小学生消费现状及心理研究

研究报告类

张如画、闫天情、杨心怡、许坚、王文杰、高紫淋、李钰涵、沈安惠

卞莉月、王蕾

郑陆实验学校

(小学部)

舌尖上的郑陆——非物质文化遗产传承研究

研究报告类

何一诺、周彦孜、李双、孙梓凯、高思杰、龚优、蒋雅希、张鈊熠

唐玲燕、史可雅

 

初中

奖项

学校(全称)

成果主题

成果类别

研究小组成员

(全部成员姓名)

指导教师

常州市正衡中学

改善、修复常州古运河河水水质、水环境研究报告

研究报告类

凃殊、徐妍、顾煜、胡天瑜、徐帅帅、龚琪轩、宗梓阳、吴泓颐

周玥

常州市第二十四中学天宁分校

快乐成长 维护校园安全——关于校园欺凌的调查研究

研究报告类

葛启睿、高文茜、夏俊贺、包瀚政、任宏远、张殊凡

吴银花、何阿慧

常州市第二十四中学天宁分校

常州非物质文化遗产的保护与传承研究——以常州梳篦为例

研究报告类

王怿枣、陈坤鹏、张馨悦、吴昱萱、彭烨菲、向思妤、徐欣妍、邵梓玲

王沈华、房纯

常州市郑陆实验学校

关于人工孵化鸟蛋的观察实验

研究报告类

黄凯、巩浩博、李义涵、杨乐、翁朝恩、程涵煜

占青青

常州市焦溪初级中学

     关于网络直播带货情况的研究

研究报告类

陶雪承于轩杨紫妍 黄雅菲刘羽珊 蒲鑫怡

任银萍

等奖

常州市正衡中学

垃圾分类策略的研究报告

研究报告类

范琳晞、高梓杰、陈璟瑜、白依辰、孟凡响、包瀚霖

徐菁

常州市第二十四中学天宁分校

基于悦耕园的实践性研究性学习

研究报告类

钱雨歆、陈昊宇、褚奕豪、刘煊、朱瑞希、周宇轩、潘力、王鹏昊

蒋晓燕、刘旸

常州市第二十四中学天宁分校

安全上网防诈骗——关于电信网络诈骗的调查研究

研究报告类

陈婧、邓梓欣、纪初蕊、常忆、李语熙 、孟程程

王沈华、古发荣

常州市第二十四中学天宁分校

爱劳动 会劳动 懂劳动——新时代初中生劳动实践的调查研究

研究报告类

乔晨熙、陈雨阳、梁宗远、姚欣妍、刘雨霏、周宇泱、邵依涵、吕佳宁

王沈华、刘瑞

常州市焦溪初级中学

“让青春在劳动中闪光——关于提高初中劳动教育实效性的研究

研究报告类

韩诗雨、李哲宇、郑婷婷、陆晶晶、阮良俊、承子惜、任熠、顾徐帆

胡鸣亚

常州市东青实验学校

春节里的文化

研究报告类

蒋金华、吴雨鑫、孙嘉楠

陈雅丽、唐羽佳

常州市郑陆实验学校

勇往“职”前,为未来导航

研究报告类

王伊琳、翁叶海立、杨雨婷、冯子音、曹越、张立心

缪菁菁

常州市郑陆实验学校

一“盲”深似海

研究报告类

张馨芸、张馨颜、金翰、周小雅、陈利锐

邵金烨

 

天宁区教师发展中心

20234月6日


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