在《纲要》健康领域的目标、内容和要求中，多处强调要吸引幼儿主动参与体育活动，并要培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯。这样，才能实现幼儿体育的总目标，并为其终生体育奠定良好基础。

　　2023年4月4日常州天隆金梅幼儿园中一班开展了体育活动《趣味运水》，幼儿在活动前开展了热身运动，上肢运动，腹背运动和下蹲运动。

　　幼儿先把空桶在起跑线前有水的大盆里盛点水，然后走小桥，把桶里的水倒进位于终点的大盆里。幼儿尝试不同的小桥，选择自己走得最稳的小桥去运水，不把水洒在外面。 幼儿在游戏中感知，知道在运水的过程中要保持身体平衡，在小桥上走稳，不将水洒在外面。

　　在体育活动中促进幼儿认知能力的发展，培养幼儿好奇探究、创新意识及坚强勇敢、乐观自信、不怕困难的意志品质。儿童心理是在活动中发展起来的。在复杂多变的体育活动中，要求幼儿注意力集中，思维敏捷、灵活，记忆准确，以便随时改变自己的行动，这就促使其积极思考，主动创新，勇敢、自信，从而促进了幼儿的心理健康。

　　(撰写人：王艳 张云霞  审核人：居彩霞)