彩虹幼儿园是一所以绘本阅读为特色的幼儿园。值4月2日“国际儿童图书日”到来之际，彩虹幼儿园各年级的老师和孩子们开展了丰富多彩的活动。

　　“图书漂流”活动在彩虹幼儿园已经开展多年，这一次，孩子们从家中挑选了自己喜爱的图书，与小伙伴们一同交换、分享;为了进一步推进和引领家长与幼儿共同阅读，幼儿园特意制作了“绘本阅读手册”，孩子们和爸爸妈妈一起记录自己的阅读的体会;喜爱读书的同时，老师不忘教育孩子们爱护图书，教室里设置了“图书小诊所”，孩子们发现有破损的图书，会到这里寻找材料，帮助图书“抄手回春”;“绘本拓展游戏”活动是彩虹幼儿园各班贯穿于幼儿一日游戏活动的重要形式，老师细心捕捉孩子们对绘本故事的兴趣点，和孩子们一起设计游戏，准备游戏材料，投入游戏活动，孩子在“玩转绘本”的同时，进一步理解绘本内容，感知绘本内涵……读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈，读书的力量不仅仅是通过感官体现，而是润物细无声的潜移默化。

　　“世界儿童图书日”只是短暂的一天，但彩虹幼儿园的老师和孩子们从未停止过阅读的脚步。以“图书日”为契机，彩虹幼儿园体现了独具内蕴的阅读特色，彰显了幼儿园老师、家长和孩子们的互相支持、配合、共享的和谐状态。“腹有诗书气自华”，相信通过对孩子阅读兴趣的培养，会让书香溢满校园，让喜爱阅读的种子深深埋在每个幼儿心中。

　　撰写：王琰 任天一/审核：蒋欢