草长莺飞、花红柳绿，四月到处是一片生机勃勃的景象，乡野小竹林里的鲜笋经过雨水的洗礼也争先恐后冒了出来。4月11日彩虹幼儿园托班的老师以此为契机，充分利用本土资源，结合课程游戏化精神，开展“笋儿尖尖 快乐无边”主题活动。

　　孩子们抱着竹笋欢乐和喜悦之情溢于言表，老师引导孩子们通过看看、剥剥、说说、触摸的多种感官互动，形象、直观了解竹笋的外形特征，并结合自己的想象描述：竹笋像塔、像圣诞帽、像一棵树……。大家聚在一起，高兴地剥笋衣。“笋壳就像竹笋的衣服一样，有很多层，里面会是什么样呢?”小朋友们你一言我一语的交谈着：“我剥好了，里面是白色的，下面一圈一圈的”;“竹笋里面是空的，还有一股味道”;“是青草的味道，香香的”......孩子们还看到了笋肉的颜色与内部结构，当切开竹笋的横截面，发现笋肉里面是一节节空心状，有的孩子说像水波浪的形状，有的说像椭圆形……当谈到竹笋长大变成竹子有什么用时，孩子们表现地更为活跃，争先恐后指认各种竹制品：竹篮子、竹椅、竹筛子乐器竹板等。了解到长大后的竹子可以制造出各种丰富多彩的竹制品，为我们的生活带来帮助和快乐!孩子们似乎明白了竹子真是我们人类的好朋友!

　　本次活动，充分激发了幼儿用心去探索、去尝试，既满足了幼儿的兴趣，又帮助其获得了新经验，同时也收获了成功的喜悦。

　　(撰写人：俞萍    审核人：蒋欢)