《指南》健康领域动作发展目标中对大班幼儿的要求是：“能够连续跳绳”。跳绳作为一项基本运动技能，是学前儿童健康领域的内容之一，也是儿童体能教育不可缺少的重要组成部分。如何能熟练地掌握这项技能，让我们一起来看看4月26日上午和幼大二班孩子关于跳绳的那些事儿吧!

　　孩子们通过讨论、调查、练习等不同的方式找到了正确跳绳的姿势和方法。在掌握了正确跳绳的姿势和方法后，他们制定了跳绳计划表，不仅能记录自己想要达到的目标，还有记录一些有趣的故事，和同伴一起分享，在相互欣赏和交流的过程中，激励自己，增强信心瞧，孩子们摇摆双臂挥舞跳绳，彩绳翻飞间展现出他们的灵活身姿，跳出了变幻莫测的花样，反跳、开合跳、单脚跳、合作跳等等，阵阵欢笑声承载了他们的无限欢乐。

　　一根根绳子，连接着勇气和力量、智慧和坚持，一张张笑脸，绽放着活力和纯真、灵动和愉悦，相信孩子们会在锻炼中找到快乐，在快乐中成长，在成长中遇到更好的自己!(撰稿：赵张琦 审核：蒋丽君)