手工活动不仅可以发展孩子们的动手能力，还可以发挥想象，开阔幼儿的视野，同时也能获得启发。2023年5月24日上午，常州市天宁区翠竹幼儿园中一班的孩子们开展了“小花篮”的手工活动。活动开始，老师给孩子们准备了彩纸，需要幼儿用小剪刀剪成长条，然后将纸条并排着贴到了其中一条，最难的一步是需要将纸条平转到另一边贴好，依次贴好每一张纸条，形成了一个立体圆形的花篮。虽然已经花篮的形状已经差不多呈现了，但是还没有完成哦，还需要装饰小花篮呢，孩子们又在白纸上画上自己喜欢的花朵和叶子，涂色并剪下贴在花篮上，这下才算圆满完成啰，看我们多认真!

　　幼儿手工制作是对幼儿整体综合能力水平的提高。独立的完成一件手工制作品,对于幼儿来说是件不易的事情,因为它培养了幼儿各项能力的协调性以及综合能力。让孩子在动手动脑的同时游戏,起到了真正的寓教于乐的目的。让孩子在兴趣中学习、锻炼、培养良好的能力。

　　撰稿人：潘海英          审核人：张敏