分享明方向 研讨促发展

                     ——刘敏芝名师工作室活动

连雨不知春去，一晴方觉夏深。2023年5月19日，刘敏芝名师工作室迎来了第四次集中研修。工作室全体成员怀着对幼儿教育的无比热爱与美好期待，相聚、共学、精研，开始了研修与学习之旅。

一、学习以致远

为了提升教师课堂教学及研究水平能力，我们观摩了工作室成员刘琳执教的中班科学《让泡泡“跳舞”》和刘寒晔执教的中班音乐《蒲公英的旅行》。在活动中，刘琳老师以动手操作、探索为主线，让幼儿主动参与到活动中，边玩边发现泡泡可以借助哪些材料跳起舞来，培养他们对生活中各种材料好奇、好问、好观察的情感,并积累初浅的生活经验。刘寒晔老师则是以歌唱、表演为中心，环环相扣，层层递进，符合幼儿的认知规律。幼儿对此活动兴趣相当高，而且对蒲公英形态变化也十分明了，此音乐的选择也十分符合蒲公英的生长变化。在活动中幼儿可以体验和同伴合作的快乐，通过活动培养了幼儿互相合作的精神。

  二、反思促成长

精彩的集体活动结束后，在石薇老师的主持下，工作室成员们共同参与了研讨活动。老师们结合自己的所思所想，各抒己见。刘园长对两个活动进行了详细点评，首先她肯定了老师们的“四有”，即有深度，有素养，有趣味，有方法。接着以“三走向”，即从形式走向内涵、从理论走向实践、从有效走向高效对两个活动进行亮点阐述，最后以“适当调整难易度，教师回应”两方面提出了建议。

三、赠书仪式

在活动现场，刘园长把精心挑选的书籍赠送给工作室的老师们，并勉励大家好好学习、共同进步。老师们纷纷表示：一本好书就如同一个好的人生导师，帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，感谢刘园长的珍贵馈赠，我们一定细细研读，好好珍藏！

歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”一本好书里装着思想，更装着梦想，让我们在书中结伴同行，走向诗和远方，让每一个脚印都坚实而有力量，让每一段追寻都勇敢而丰富！