局属各小学：

　  天宁区小学英语教师命题评比活动落下帷幕，经过评委认真、细致、专业的评审，现综合评委意见综述如下：

本次命题评比活动各校英语教研组认真组织、积极参与，从上交的命题设计来看，教师的命题理念和命题能力普遍有较大的提升，主要体现在以下三方面：第一，情境的真实性。语言知识的考查需要教师创设贴近学生生活的真实情境，从而全面考查学生在解决真实问题，完成真实任务过程中体现的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。第二，语篇的多样性。本次命题设计中，许多教师创新语篇的类型，有图表（柱状图）、应用文（病历卡）、广告等形式，全面考查学生看的能力。第三，思维的深刻性。在考查学生理解性技能的时候，不仅考查学生提取信息的能力，还考查学生借助语篇推理、分析和综合的能力，全面提升学生思维的深刻性。

但是，通过本次命题活动反应出教师在命题时的一些问题，比如教师对于四年级学生所要达到的学业质量水平较为模糊，对于学生的重难点和易错点把握不当。因此，需要教师加强对于新课标关于课程目标、课程内容以及学业质量的研读。同时，在日常教学过程中善于积累学生做题过程中的错题，形成错题库，并针对错题进行举一反三式地讲解和训练。

本次参赛命题的解读以及优秀案例将在期初教材培训活动中与所有英语老师进行分享和交流。现将评选结果公示如下：

天宁区教师发展中心

2023年7月4日