《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿的教育要“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。” 而自主游戏是指幼儿在游戏情景中根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为目的，自主选择、自主展开、自发交流的积极主动的活动过程。为了保证幼儿每日户外两小时的活动量以及增强幼儿自主能力，彩虹幼儿园全面开展自主晨间游戏活动。

　　9月13日上午，孩子们在老师的前期指导下，进园后能够先观察本班的游戏场地，找到自己的老师，自主选择游戏器械，有条不紊的进行游戏活动。对于能力弱的孩子我们也会给予一定的帮助，引导他们慢慢学会自主进园，自主游戏。

　　户外自主游戏活动，将游戏的主动权还给了孩子，让幼儿享受到了童年的快乐与幸福，培养了幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，不仅能够增强体质，而且还提高对环境的适应能力。

　　(撰写人：何洁/钱丽  审核人：蒋欢)