局属各中小学：

为了进一步引导教师聚焦“素养为本的单元整体教学”，在课程纲要引领下提升单元整体设计能力，关注核心素养在课堂中的落地，同时发现、培养和形成区内优秀教师群体，依据省、市有关课堂教学评比的文件精神和我区实际，按计划组织小学英语教师课堂教学评比活动，现将有关事宜通知如下：

一、参加对象：本着以赛促训，尽可能锻炼老师的原则，凡在我区从事小学英语教学满1年的老师且具备教师资格均可参加（已获得省市课堂教学评比一等奖者不再参赛）。

二、活动方式: 单元整体教学方案设计+课堂教学

三、活动安排

（一）第一轮：单元整体教学方案设计+Fun time 或 Grammar time 的课时设计（不需要PPT）。

1.教学内容：A组：四上U8 Dolls；B组：五上U7 At weekends   

2.教学设计递交时间：2023年11月10号前。

3.教学设计材料递交邮箱：654592754@{域名已经过期}

4.单元整体设计方案包括：参照区单元备课模板（包括单元解读、单元总目标和分课时目标、单元重难点分析、单元作业设计等），可有个性化的调整；

5. 设计方案要求：体现学科特征和学科表达；体现核心素养四个维度在单元课时间的进阶；体现目标、任务、评价的一致性；体现语言知识的精准教学。

6. 根据评委评选结果，按成绩高低确定一定比例选手进入第二轮。

（二）第二轮：区域课堂教学评比

1. 比赛形式：课堂教学

2. 比赛时间：11月下旬，具体时间另行通知

五、奖项设置

1．根据区域两轮比赛（教学设计30%，课堂教学70%）折合成总分，评出一二等奖若干。

2．评比结果将作为参加市教科院等部门组织的各类评优课、展示课等活动的重要依据。

报名表见教研组长群 腾讯收集表（截止时间：11月3号）

天宁区教师发展中心

2023.10