秋天，是一个丰收的季节，更是一个浪漫的季节。温馨恬静的阳光洒在每一个角落，金色的秋光像是在万物上涂了一层温暖的色彩。秋天是温柔的，日间把夏天留下，日落后还带秋风。
  《指南》中指出：支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。秋天是一个多彩的季节，也是一个丰收的季节，丰富的色彩、诱人的瓜果，都充满着吸引力。果实累累是秋天的味道，利用大自然独有的资源，让孩子寻找、观察秋天的果实，自己动手摸一摸，一起认一认，让幼儿感受、了解、体验金色的秋天、丰收的秋天。
  摸秋是专属于秋天的习俗，于是10月23日，孩子们和爸爸妈妈一起收集了好多好多秋天的果实，他们把果实带来幼儿园和伙伴一起分享。哇！秋天的果实可真丰富呀，孩子们通过摸一摸，闻一闻的方式认识了秋天的果实。
  孩子们在有趣而又富有生活化的情境中了解了各种果实的特征、营养价值，更加深入地探索了果实的秘密。在此过程中，孩子们不仅更加丰富了生活经验，而且激发了自身探索和亲近大自然的兴趣、热爱生活的情感，并养成了爱吃水果的好习惯。在实施过程中，教师能够充分发挥幼儿的主动性，请幼儿亲身感受、动手操作，幼儿对于果实的独特认知也给了教师不一样的启发。
  生活即教育，生活即课程。在这个多彩的秋天里，我们和孩子们一起，快乐着、幸福着、收获着、成长着……

（撰写：钱郑叶  审核：史淑雅）