课题进课堂 研究促成长
发布时间:2023-11-27
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来源:原创
发布者:中学数学





为进一步推动课堂教学改革,推进课题研究,2023年11月24日下午,初中数学“单元教学实证研究”课题组在常州市北环中学举行研讨活动。活动由常州市天宁区教师发展中心潘海波老师主持,省级课题组成员、天宁区潘海波数学教师发展工作室成员参加了本次教研活动。
课堂实践
由常州市武进区芙蓉初级中学关旸老师执教,她执教的是《线段、射线、直线》。关老师精心设计西游记情境,用数学的眼光抽象数学图形,通过线段、射线、直线三段图形命名的必要性、知识内部的相关性、应用知识的实操性三个层次,通过思辨、讨论、归纳,呈现了一节有趣、有料、有思维的单元整体课。
讲座分享
由常州市北环中学孙平老师作《单元整体教学之“整”》的微讲座。孙老师从规划设计着眼“整体”、教学内容注意“整合”、课堂建模加强“整形”、教后反思落实“整理”四个方面展开,既有单元整体教学的总体设计,也有单元整体教学的案例分享,讲座切合教学实际,具有较高的实操性。
研究探讨
关旸老师就教学设计做分享,所有成员评议,大家各抒己见,对关老师情境的整体性、趣味性给予高度的评价,充分调动了学生的积极性,学生参与度很高;同时对关老师重难点的把握高度肯定,学生在突破难点后,应用知识上得心应手。
课题组长天宁区教师发展中心潘海波老师总结了现阶段课题的研究成果,布置了下一阶段的研究内容。
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