2023年12月1日中午，常州市实验幼教集团开展了线上《有利的师幼互动》沙龙活动，茶山中心幼儿园刘琪老师结合自己的阅读进行了解读和分享。

　　刘老师针对自己阅读，帮助教师了解到应该根据幼儿不同类型的性格进行不同的教学方法，并分析了胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质四种性格;同时刘老师又结合幼儿园所采取的师幼互动策略与方法进行了归纳总结，其中有平行互动式、任务驱动式、随机融入式和平台展现式，并通过案例有效的解读所对应的方法。

　　通过刘老师“案例+总结”、“图片+文字”的阅读分享方式，为教师更好的进行师幼互动提供了帮助，也为培养教师细致阅读的好习惯指明了方向。(撰稿人：陶云娣   审核人：华莉娟)