2月29日下午，天宁区小学综合实践活动期初教研活动在常州市雕庄中心小学圆梦楼五楼报告厅举行。参加活动的有区内各小学综合实践活动教研组长和骨干教师，活动由天宁区教师发展中心综合实践活动教研员蒋春燕老师主持。

首先，蒋春燕老师带着大家一起回顾了上学期综合实践活动学科的大事，充分肯定了参加市、区各项比赛的老师们的成绩，对他们努力的过程表示赞许，同时，也激励更多的老师们在新学期不断追求。

接着，龙锦小学王洁老师以《基于项目化学习的小学综合实践活动的建构与实施》为题，分享了自己关于项目化学习的思考。王老师分别从“什么是项目化学习”和“为什么要在综合实践活动课程中开展项目化学习？”以及“怎样在综合实践活动课程中开展项目化学习？”三方面与在座的老师进行了分享交流，让在座的老师对项目化学习有了更深刻的认识，为下一步骨干教师们的项目化教学实践提供了必要的理论基础。

随后，雕庄中心小学居莉丹老师以《职业启蒙主题视角下例谈研究性学习指导》为题，交流了自己指导研究性学习的做法。居老师先结合市开展研究性学习评比的通知内容，向大家进一步明确了评比要求。而后，居老师带大家一起学习了市综合实践活动教研员孙美荣老师以前分享过的《研究性学习的指导策略》。在此基础上，和大家汇报了案例《推开“职业”的大门——小学生对于职业的初探究》的具体活动过程，让老师们对研究报告的撰写也有了较直观的感受。

最后，蒋春燕老师和大家交流了新学期综合实践活动学科的计划，并以“清醒时做事，闲暇时蓄力，迷茫时读书，独处时思考，焦虑时行动，得意时淡然，失意时坦然，忙碌时专注，烦躁时运动”与老师们共勉。蒋老师衷心地希望老师们能躬耕学科田野，她祝愿每个老师都能在学科上绽放光彩。

日积月累才能厚积薄发，锲而不舍才能增加才干。综合实践活动期初教研活动给每一位综合实践活动指导老师增强了信心，指明了方向，相信大家一定会不断学习和钻研，真正实现教和学的变革，实现人的成长。

（文：综合实践活动组 居莉丹 王洁  审核：朱瑶）