3月6日中午，延陵小学高年级心理委员相聚在电教室，开启了新学期培训新篇章。

   本次培训主题是：风雨同舟，携手同行。除了两位新成员加入以外，其他都是经验丰富的心理委员。学校心理老师陈涛老师首先带大家回顾上学期的工作，对大家敏锐的观察力，深刻的同理心，以及第一时间汇报的时效性给予了肯定。

   随后，暖身环节“击鼓传花”游戏活动，让原本紧张的氛围一下子变得轻松活泼起来。伴随着激动人心的敲鼓声，大家有序传花。鼓声停，接到花的同学落落大方，向大家介绍自己的班级、姓名和优点。“‘击鼓传花’的游戏很刺激，游戏过程中，我认识了很多新同学。”五（7）班的心理委员汪同学说。

现场氛围活跃起来，我们趁热打铁，继续第二个游戏：糖葫芦串。糖葫芦串，顾名思义，一个一个串起来。游戏规则是：依照座位，从前往后，依次介绍自己的班级姓名，能力强的小组也可以介绍优点。难度挑战是，第二位同学需要介绍前一位同学，后面以此类推。本以为难度升级，但心理委员的能量确实超级强大。每一组都顺利完成了挑战，大家认识了更多的心理委员。心理委员的团队氛围更融洽了。

真正的挑战来了：同舟共济。同学们按照男女生自然分成了两组，每组以两张报纸作为轮船。“现在我们处在两艘很大的船上，报纸的边界是船沿……”女生随着老师的指令齐心协力地站在一起，而男生则以最快的速度瓜分了轮船……这样的结果始料未及，但真实地反映了大家随机应变的能力。

活动最后，陈涛老师既肯定了男生自我保护的能力，每一位男生脚下都有两片报纸作为轮船，同时，也肯定了女生齐心协力共度难关的团结力。陈老师指出，作为心理委员的我们，首先要像男生一样，具备爱自己的能力，在有余力的同时，再去同舟共济，关爱身边的同学，共同陪伴，帮助渡过难关。延陵小学班级心理文化建设，需要我们所有的心理委员们风雨同舟，携手同行！