《纲要》指出:“要充分利用各种资源，丰富幼儿的成长经验，拓宽幼儿的思维，发挥家长的一技之长”。家园共育，就是在幼儿园和家庭之间，教师和家长之间形成合力。为了进一步促进家园共育，有效利用家长资源，增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情，在2024年3月18日我们荣幸的邀请到了到了陈栩琳小朋友的妈妈在班级开展了班级STEM活动：不“桶”凡响为主题“家长助教”活动！

本次活动，琳琳妈妈准备的非常充分，精美的有声PPT、生动的授课方式。琳琳妈妈首先出示垃圾桶宝宝，吸引幼儿兴趣。然后通过垃圾桶的分类、垃圾分类后的处理方式、给垃圾宝宝找家等环节层层递进，培养孩子们垃圾分类和保护环境的意识。

陈鹤琴先生曾说：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必定要两个方面共同合作才能得到充分的功效。”本次家长助教活动，既促进了家园联系，为家长和教师搭建一个互动交流、互相学习的平台，又更好地促进了幼儿的发展。不仅让家长借助自身的专业知识为孩子们的健康成长贡献了一份量，老师也可通过此种方式加强与家长的沟通，有针对性地改进教学方式，丰富了教学手段。真正体现了家园携手，共育幼苗！

（撰写：冯涵漾  审核：史淑雅）