教而不研则浅，研而不教则空。为积极响应落实国家“双减”政策，进一步提升教学质量，深化教学改革，加强教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，3月18日至22日常州市焦溪初级中学举行了教学周活动。每一位授课教师高度重视，认真备课。根据班级学生情况精心设计活动环节。教学活动中，授课老师各展所长，呈现出了一堂堂生动有趣、个性鲜明的公开课。

朱湘华老师的《圆的基本概念及性质》通过回顾知识点、典型题型练习提升学生思维能力。积极引导学生主动复习，建构知识。钱慧老师的《Reading》利用焦溪古镇资源创设教学情境，激发学生热爱家乡之情；教授中设置了一系列开放性问题，激发学生思维。张明晓老师的《核舟记》充分体现了作业设计先于教学设计，让学生带着任务进入课堂学习，并通过任务群的学习，掌握了完成任务的方法，调动了学生的自主性。刘焕芳老师的《蛋白质》以学生在家庭小实验中的问题引入课题，并在实验中验证、解决问题，获得新知。王殿凯老师的《篮球运球》以球操形式展开，指导学生与球的各种形式接触，让学生由浅到深逐渐掌握篮球运球技术，学生掌握度高，课堂氛围热烈。

公开课结束后，以教研组为单位开展了评课活动，老师们在交流中碰撞思维，在切磋中携手并进，体现了教师关注课堂、关注学生、关注细节、关注实效的良好教研作风。

勤于实践，方能磨砺课堂；深度研讨，才能柳暗花明。在“双减”的背景下，焦中老师抓住机遇，直面挑战在本次教学周充分展示了焦中课堂的魅力与风采，为落实“双减”政策打下了坚实的基础。在今后的教学中，全体焦中人也将继续努力前行，在教研中凝聚起高质量发展的智慧，让焦中的课堂充满勃勃生机！

（撰稿：牟桃娟  摄影：毛清秀、各教研组长   审核：刘华明）