玩，是孩子的天性，在充满魔力的4D乐园里，给小班孩子们一个畅玩空间，自主操作、游戏、尝试…在不断探索发现的过程中，不知不觉走进了智慧王国。

　　4D探索游戏是以幼儿基础思维能力发展为目标的、以个体操作性探究活动为基本课程形式的素质教育课程。针对幼儿在思维活动中所应用的各种基础能力，即认知、记忆、评价、发散思维和聚敛思维等能力，进行专门的培养，从而促进幼儿学前思维能力的发展。老师通过有趣地引入活动，激发幼儿轻松地进入学习情境。

　　接下来让我们一起看一下宝贝们课堂上的表现吧!

　　4D思维探索游戏不仅可以帮助孩子们学习知识，还可以培养他们的自信心、合作精神和创造力。因此，我们应该积极开展思维探索游戏，让孩子们在玩中学习，快乐成长。让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间。(撰稿人：杨琳 审核人：翁佳)